Percepção ambiental sobre arborização: uma revisão sistemática

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

Resumo

A percepção da arborização é um seguimento do conhecimento que se revela importante desde a sua compreensão, observação e aplicação até a melhoria da qualidade de vida e resolução de problemas ambientais nas cidades. A presente pesquisa tem o propósito de analisar a importância da percepção ambiental da população sobre arborização, compreendendo como a população percebe e entende a arborização mediante revisão bibliográfica sistemática de estudos já realizados. A arborização urbana é uma aliada para a valorização da preservação da flora regional, como na percepção cultural, social, visual e educação ambiental dos moradores de uma cidade. Os procedimentos utilizados na pesquisa foram levantamento bibliográfico e documental, em livros, artigos acadêmicos, documentos oficiais nas seguintes plataformas de pesquisa: Public Medical (PubMed), Literatura Latino-americana em Ciências da Saúde (LILACS), Scientific Electronic Librery Online (SciELO) e no portal de periódicos Portal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). O método fenomenológico foi utilizado para compreender a percepção ambiental nos presentes estudos analisados. Os resultados apontam que a educação ambiental e um recurso necessário para alcançar a sensibilização da sociedade, e a população está aberta para participação das iniciativas políticas para melhorar a arborização urbana nas cidades por meio do olhar e percepção dos moradores, assim servindo como referência para futuras pesquisas com objetivos similares.

Description

Keywords

Arborização urbana, Educação ambiental, Percepção ambiental da população

Citation

Nascimento, Filipe Gustavo Leão do. Percepção ambiental sobre arborização: uma revisão sistemática. Orientadora: Jacqueline Santos Brito. 2022. 13 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2022.

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