A pesquisa da redução de gordura corporal através do vinagre de maçã como artefato pedagógico de ensino na disciplina de Química

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

Resumo

A Química é bastante complexa e ensiná-la de forma interdisciplinar é mais complexo ainda, por esse motivo é necessário encontrar maneiras diferentes de ensinar e aprender, e o uso do artefato pedagógico pode ser um exemplo de ferramenta didática e inovadora para a construção do conhecimento, que pode ser utilizado para amenizar esse problema. Com base no que foi mencionado, o presente trabalho tem como proposta correlacionar ao ensino pesquisas científicas para facilitar o processo de fixação de conteúdos referentes à Química, e mostrar para alunos graduandos do curso de Licenciatura em Química, que é possível utilizar a pesquisa e produção cientifica do vinagre de maçã como redutor de gordura corporal, no Ensino Médio, como artefato pedagógico de ensino para facilitar o processo de ensino-aprendizagem de seus alunos na disciplina de Química. Com a análise dos resultados obtidos comprovou-se que o vinagre de maçã realmente auxilia na redução de peso, e além disso, auxilia na digestão alimentar, na diminuição do colesterol total e do LDL. Dessa forma, o objetivo do trabalho de correlacionar ao ensino a produção e pesquisa do vinagre de maçã como redutor de gordura corporal, para facilitar o processo de ensino-aprendizagem da Química foi positivamente alcançado

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Vinagre de maçã, Artefato pedagógico, Produção do vinagre, Química

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