A importância do lúdico na educação inclusiva nas séries iniciais do ensino fundamental: uma revisão de literatura

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

Resumo

Sabemos que o ensino/aprendizagem se dá na interação entre o professor e o aluno, onde o professor se torna o facilitador da aprendizagem do educando. Este trabalho analisou, como atividades lúdicas, jogos e brincadeiras contribuem para o processo de ensino/aprendizagem e o desenvolvimento cognitivo de crianças com deficiência intelctual? E nessa perpectiva buscou compreender como ocorre o desenvolvimento cognitivos e motores das crianças. O objetivo principal deste trabalho foi mostrar a importância da ludico no desenvolvimento da aprendizagem das crianças com deficiência visual. Foi realizado uma revisão de literatura enfocando a importância do lúdico na educação inclusiva nas séries iniciais do ensino fundamental analisando artigos científico, monografias, dissertações e teses. Para a construção da revisão de literatura, foi feito buscas em sites como Scielo, Science e o Google Acadêmico. Utilizou - se as palavras-chave: lúdico; Inclusão e Educação Inclusiva. Após coletaro dados nestas bases, as informações adquiridas foram selecionadas, discutidas, interpretadas e descritas no texto. foi selecionado 15 trabalhos para seres discutidos sobre o tema proposto. A pesquisa irá considerar trabalhos publicados entre os anos de 2000 a 2023. Os trabalhos científicos foram analisados, tabelados conforme os autores e o ano de publicação. Os dados coletados foram submetidos aos programas Word 2010 e Excel 2010 para construir dois gráficos e um quadro. Conclui-se este trabalho, percebendo a importância de se trabalhar o lúdico na Educação Inclusiva, pois o mesmo proporciona uma aprendizagem mais significativa buscando melhorar o processo de ensino aprendizagem dos educandos.

Description

Keywords

Atividades lúdicas, Desenvolvimento cognitivo de crianças, Crianças com deficiência intelectual, Educação inclusiva

Citation

VIEIRA, Mário da Conceição. A importância do lúdico na educação inclusiva nas séries iniciais do ensino fundamental: uma revisão de literatura. Orientadora: Janaine Marques Leal Barros. 2023. 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2023.

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