A abordagem da resolução de problemas nos anos finais do ensino fundamental em periódicos
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo compreender os focos temáticos nas produções acadêmicas que abordam o ensino de matemática através da resolução de problemas nos anos finais do Ensino Fundamental. Para isso foi realizado um mapeamento das pesquisas sobre resolução de problemas, a partir dos seguintes periódicos: Bolema, Revista eletrônica de educação matemática, Revista da Sociedade Brasileira de Educação Matemática/Regional São Paulo, Amazônia – Revista de Educação em Ciências e Matemáticas e Revista de Ensino de Ciências e Matemática. O período analisado foi compreendido entre os anos 2015 a 2020. Através da análise dos dados, foi possível compreender a importância desta temática, reforçando a ideia de que ela pode potencializar o processo de ensino e aprendizagem matemática no ensino fundamental
Description
Keywords
Resolução de problemas, Ensino fundamental, Aprendizagem matemática
Citation
ARAÚJO, Francisco José Alves de. A abordagem da resolução de problemas nos anos finais do ensino fundamental em periódicos. Orientador: Gildeon Oliveira do Vale. 2021. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Angical, Angical do Piauí, 2021