Etnomatemática prática profissional de técnicos agrícolas no cultivo do milho

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dc.contributor.advisor1 Santos, Francisco Alves dos
dc.contributor.advisor1Lattes http://lattes.cnpq.br/4005754033021756pt_BR
dc.contributor.referee1 Santos, Francisco Alves dos
dc.contributor.referee1Lattes http://lattes.cnpq.br/4005754033021756pt_BR
dc.contributor.referee2 Silva, Carlos Alberto da
dc.contributor.referee2Lattes http://lattes.cnpq.br/0219873977765045pt_BR
dc.contributor.referee3 Souza, Claydivan Wesley dos Santos
dc.contributor.referee3Lattes http://lattes.cnpq.br/0049477103799701pt_BR
dc.creator Damasceno, Priscila Miranda
dc.creator.Lattes http://lattes.cnpq.br/0303748093705269pt_BR
dc.date.accessioned 2023-04-28T17:29:47Z
dc.date.available 2023-04-28T17:29:47Z
dc.date.issued 2019
dc.description.abstract Modernpt_BR
dc.description.resumo A sociedade moderna esta em constante desenvolvimento, o que requer que sempre nos adaptemos a novos tempos. O conceito de ensino e aprendizagem de matemática também sofre esta demanda por melhoramentos e, isto leva a uma contínua busca pela manutenção e valorização do conhecimento. Neste cenário, a etnomatemática se apresenta como um meio de alcançar tal busca. Assim, com o intuito de diminuir a discrepância entre a matemática formal aplicada por técnicos agrícolas na assistência técnica ea utilizada por agricultores no sistema de medidas e area no cultivo do milho, realizamos uma pesquisa com abordagens quantitativa e qualitativa, incluindo entrevistas, uma oficina, e a aplicação de questionários. Através de um enfoque etnomatemático, foi possível mostrar um entendimento entre as línguas e códigos utilizados pelos agricultores e os futuros profissionais, o que viabilizou o desenvolvimento da assistência técnica e da extensão rural. Para isso, estudamos o plantio do milho, utilizando o espaçamento entres a carreiras de milho, medi9ao da terra e margem de lucro como método facilitadorpt_BR
dc.identifier.citation DAMASCENO, Priscila Miranda. Etnomatemática prática profissional de técnicos agrícolas no cultivo do milho. Orientador: Francisco Alves dos Santos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI), São Raimundo Nonato, 2019.pt_BR
dc.identifier.uri https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/1702
dc.language porpt_BR
dc.publisher Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauípt_BR
dc.publisher.country Brasilpt_BR
dc.publisher.department Campus São Raimundo Nonatopt_BR
dc.publisher.initials IFPIpt_BR
dc.rights Acesso Abertopt_BR
dc.subject agriculturapt_BR
dc.subject aprendizagempt_BR
dc.subject etnomatemáticapt_BR
dc.subject farmingpt_BR
dc.subject ethnomathematicspt_BR
dc.subject.cnpq CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRApt_BR
dc.title Etnomatemática prática profissional de técnicos agrícolas no cultivo do milhopt_BR
dc.type Trabalho de Conclusão de Cursopt_BR

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Licenciatura em Matemática - São Raimundo Nonato