Abelhando: jogo educativo de tabuleiro sobre a diversidade e importância ecológica das abelhas nos ecossistemas

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

Resumo

Este estudo propõe a integração de metodologias alternativas no processo de ensinoaprendizagem, destacando o uso do jogo didático como ferramenta complementar. O objetivo desenvolver um jogo educativo sobre a diversidade e importância ecológica das abelhas, voltado para alunos do Ensino Fundamental, auxiliando o educador fomentando a integração e tornando as atividades escolares mais dinâmicas. A fundamentação teórica respalda-se na importância de práticas educativas diversificadas para estimular o engajamento e a compreensão dos alunos. A metodologia adotada envolveu a criação do jogo "Abelhando", direcionado a alunos de 8 a 12 anos, intercalando seu uso com outras práticas didáticas. Portanto o projeto indica uma experiência educacional mais integrada, onde os participantes, por meio do jogo, absorvem conhecimentos sobre as abelhas e sua importância ecológica de maneira lúdica, destacam a praticidade que esta abordagem proporciona, ressaltando a necessidade de explorar metodologias alternativas para enriquecer o processo educativo.

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Jogos educativos, Recurso didático, Ecologia - Ensino, Educação ambiental

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