Um espectrômetro de emissão para o ensino de física moderna: da construção experimental à proposta de uma sequência didática
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A espectroscopia, técnica científica fundamental para a análise da interação entre luz
e matéria, desempenha um papel crucial em diversas áreas do conhecimento, como
Física, Química e Astrofísica. Através da análise dos espectros de emissão ou
absorção, é possível identificar a composição e estrutura de diferentes materiais,
fornecendo informações valiosas sobre a natureza da matéria. Diante disso, este
trabalho apresenta a construção de um espectrômetro de emissão, detalhando a
obtenção e análise de espectros de emissão de diversas fontes luminosas.
Adicionalmente, propõe uma Sequência Didática para a utilização do espectrômetro
construído, visando a introdução de conceitos fundamentais de espectroscopia
através de dois roteiros experimentais. Estes roteiros orientam o uso do espectrômetro
em laboratório ou em sala de aula, com o objetivo de tornar a abordagem dos
conceitos de espectros de emissão mais acessível a estudantes e professores. O
trabalho inclui uma revisão bibliográfica abrangente, abordando o contexto histórico
da espectroscopia, conceitos-chave como redes de difração, modelos atômicos, níveis
de energia e espectros de emissão e absorção. Além disso, discute a importância da
experimentação e do uso de tecnologias no ensino de Física. Os resultados obtidos
com o espectrômetro de emissão construído demonstraram concordância com os
valores teóricos esperados, validando a eficácia do equipamento. A proposta da
Sequência Didática, aliada à construção do espectrômetro, configura-se como um
recurso educacional promissor para o estudo de espectros de emissão, com potencial
para aprofundar a discussão sobre a interação entre radiação e matéria tanto no
Ensino Médio quanto no Ensino Superior.
Description
Keywords
espectroscopia, experimento, sequência didática, ensino de Física, tecnologia
Citation
SILVA, Patrícia Pereira da. Um espectrômetro de emissão para o ensino de física moderna: da construção experimental à proposta de uma sequência didática. Orientador: Lucimara Lais Zachow. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Piauí, Campus São Raimundo Nonato, São Raimundo Nonato, 2025.