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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2023 | Ação docente na educação especial e inclusiva: os desafios da formação e as dificuldades na atuação | Oliveira, Débora Danielle de Macedo Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | A alfabetização e letramento de estudantes com deficiência intelectual na perspectiva da educação inclusiva | Sousa, Auricélia Soares de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | A arte na educação inclusiva das escolas públicas como ação facilitadora da aprendizagem | Sousa, Evaní Ferreira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Autismo: a importância da intermediação adequada nos comportamentos agressivos e disruptivos no dia a dia das crianças | Sousa, Sueli de Paula | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-Abr-2024 | Conscientização e preservação do bioma Caatinga: abordagem a partir das aulas de ciências | Alencar, Raniela Cássia de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Coordenador pedagógico: atribuições no processo de inclusão e aprendizagem | Brito, Daniela Pereira Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Desafios da formação docente para inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais | Rodrigues, Suany Rocha | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Desafios da inclusão escolar de crianças com autismo: uma revisão integrativa | Souza, Maria Francisca da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 14-Mai-2024 | Educação ambiental nas escolas: ações em busca da cidadania e sustentabilidade | Santos, Maria Luiza Viana Martins dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Educação bilíngue na perspectiva da educação de surdos: uma abordagem discursiva sobre políticas educacionais no cenário contemporâneo brasileiro | Freitas, Antonia Larisce Costa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Educação especial e inclusiva: os desafios da prática docente na educação infantil | Silva, Roseneide Gomes da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Educação inclusiva na visão dos docentes | Melo, Sildia Carvalho Castelo Branco | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Ensino de educandos especiais através de jogos e brincadeiras | Sobrinho, Andreia Rosa Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Escola regular inclusiva: um direito de todos e de cada um | Oliveira, Maria das Graças de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Escrita de sinais: rompendo as barreiras da acessibilidades e comunicação | Cruz, Grasyella Maria Carvalho da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | A importância da parceria entre família e escola para o processo de ensino aprendizagem no contexto da educação inclusiva | Oliveira, Anne Kelly Gomes de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | A inclusão da criança autista na educação infantil | Lima, Antônia Joelma | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | A inclusão de alunos surdos na sala de aula regular a partir da língua brasileira de sinais | Santiago, Maria Creusa Carvalho | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | A inclusão do aluno surdo no Ensino Regular | Araújo, Rejane Pereira Ramos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Inserção das metodologias aplicadas em salas regulares frente ao processo ensino-aprendizagem no âmbito da educação inclusiva | Matos, Antonia de Maria dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
