Ensinar e aprender biologia: reflexões acerca do uso de práticas pedagógicas no ensino de biologia do IFPI- Campus Valença do Piauí
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
As práticas pedagógicas são essenciais no âmbito escolar, elas são importantes para o
desenvolvimento dos alunos, o uso delas pode facilitar na absorção dos conteúdos e tornar as
aulas mais atrativas. A disciplina de Biologia é bem complexa, seus conteúdos exigem muito,
porém é uma disciplina indispensável na formação do aluno, mas muita das vezes os discentes
demonstram um grande desinteresse por acharem seus conteúdos de difícil compreensão, ou
até mesmo acharem as aulas pouco atrativas e cansativas. Nesse caso apostar em algumas
metodologias de ensino empregadas à Biologia pode auxiliar na compreensão dos alunos
quanto aos conteúdos e assim ajudar no desenvolvimento de uma boa aula. O presente
trabalho teve a finalidade de investigar o uso de práticas pedagógicas no Ensino de Biologia
pelos docentes do IFPI- Campus Valença do Piauí e as contribuições das mesmas para o
processo de ensino-aprendizagem discente. Esta foi uma pesquisa investigativa, qualitativa
que teve como método de procedimento uma análise descritiva. A coleta de dados foi
realizada por meio de observações de aulas de Biologia, também foram aplicados
questionários com os docentes e discentes de Biologia, do Ensino Médio. Através dos dados
obtidos com a pesquisa, ficou claro que a docente participante da pesquisa, busca trazer em
suas aulas o uso de diferentes práticas pedagógicas, tornando assim suas aulas mais dinâmicas
e buscando despertar o interesse de seus alunos, oferecendo assim uma aprendizagem de boa
qualidade. Além disso, foi observado que a utilização de diversas práticas pedagógicas bem
como o uso de metodologias e recursos diversificados proporciona um ensino de maior
qualidade para os discentes, e que com essas estratégias os alunos se mostram mais
interessados pela disciplina. No entanto existem dificuldades e limitações encontradas na
docência, porém apesar dessas dificuldades conclui-se que a aplicação de diferentes práticas
pedagógicas nas aulas resultará em uma melhor compreensão e fixação dos conteúdos
abordados, assim como também em um melhor aproveitamento da parte dos alunos,
favorecendo assim o processo de ensino-aprendizagem, tornando-o de qualidade.
Description
Keywords
Ensino-aprendizagem, Práticas pedagógicas, Ensino de biologia
Citation
SILVA, Elaine Raquel Pereira da. Ensinar e aprender biologia: reflexões acerca do uso de práticas pedagógicas no ensino de biologia do IFPI- Campus Valença do Piauí. 2023. 69 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Valença do Piauí, Valença do Piauí, 2023.