O uso dos jogos para alfabetizar alunos autistas
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
O presente trabalho apresenta a síntese da pesquisa cujo tema é o uso dos jogos para alfabetizar alunos autistas. O objetivo geral foi analisar como as pesquisas tratam, nos últimos cinco anos, o processo de alfabetização de alunos com Transtorno do Espectro Autista. Os objetivos específicos foram: apontar, segundo o referencial teórico, a importância da utilização de jogos para alfabetizar alunos autistas; identificar os métodos de alfabetização para alunos com TEA; destacar os jogos mais utilizados na alfabetização de alunos com autismo. Para isso, realizou-se uma pesquisa bibliográfica com levantamento de informações sobre a temática proposta para a fundamentação teórica, utilizando a base de dados da plataforma Google acadêmico. Este artigo teve por objetivo contribuir para a formação de professores que atuam em classes de alfabetização de alunos com Transtorno do Espectro Autista, utilizando os jogos pedagógicos adequados para este público, visando alfabetizar estes estudantes que apresentam o TEA. Nesse sentido, essa pesquisa visa propor subsídios para a atuação dos educadores em sala de aula no sentido de fazer uso de ferramentas pedagógicas, como os jogos, com o intuito de alfabetizar os alunos com TEA, procurando atender as especificidades desse público. Dessa forma, a pesquisa realizou-se devido a necessidade de se fazer uma reflexão sobre como os jogos pedagógicos podem ajudar os professores em sala de aula no processo de alfabetização de alunos com TEA.
Description
Keywords
Jogos, Alfabetização, Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Citation
SILVA, Alzira Ferreira de Sousa. O uso dos jogos para alfabetizar alunos autistas. Orientador: Denílson Pereira da Silva. 2023. 13 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2023