Educação especial inclusiva: analisar a importância e desafios da presença de alunos especiais em escolas do ensino regular

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

Resumo

O grande desafio para concretização da Educação especial na perspectiva da inclusão é pensar uma escola que é de todos que oferte educação de qualidade que resolva três problemas: acessibilidade, formação de pessoal e os aspectos pedagógicos. O presente trabalho é uma reflexão sobre a inclusão de pessoas especiais no ensino regular, realizada por meio de pesquisa bibliográfica baseada em artigos, livros, documentos e Leis. A pesquisa bibliográfica possibilitou observar que as opiniões dos vários autores convergem para um ponto comum que é a inclusão não é apenas para as pessoas especiais, sim, para todos. A educação Inclusiva é importante pauta que estar posta e as perspectivas, que avance tanto no espaço da escola como fora desta. Os resultados identificados são: a situação atual da inclusão de pessoas especiais no ensino regular é uma realidade que ocorre principalmente como reconhecimento de um direito; o desafio da presença da permanência e progressão das pessoas especiais no ensino regular depende da decisão e da qualificação da educação ofertada que depende da maturidade em que se encontra as soluções ofertadas sobre acessibilidade, recursos humanos e aspectos pedagógicos. Ainda que a escola que estar aí tem ainda baixa ou nenhuma capacidade para incluir se não optar por antes resolver questões necessária a inclusão. Concluiu-se que o desenho da educação inclusiva que se quer está claro, regulamentado, e pensado, no entanto, falta ser implementado na prática

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Keywords

Educação especial, Educação inclusiva, Alunos especiais, Ensino regular

Citation

SILVA, Jordânia Ferreira da. Educação especial inclusiva: analisar a importância e desafios da presença de alunos especiais em escolas do ensino regular. Orientador: Leanne Silva de Sousa. 2023. 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2023.

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