Compreensão e mensuração da biodiversidade: o que sabem os alunos do curso de ciências biológicas?
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Biodiversidade é um tema amplamente estudado em cursos de Licenciatura em Ciências
Biológicas e sua compreensão é essencial para os futuros docentes que atuarão nessa área no
âmbito educacional. Por isso, este estudo investiga a compreensão da biodiversidade entre
alunos ingressantes e concluintes do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas em
instituições no Piauí e Ceará. Utilizando questionários online com perguntas abertas e fechadas,
o estudo avaliou o conhecimento desses estudantes sobre componentes e métodos de
mensuração da biodiversidade, bem como a percepção dos alunos concluintes sobre a
biodiversidade dos biomas em que vivem. Os resultados mostraram que, embora os dois grupos
tenham percepções semelhantes sobre o conceito de biodiversidade, os estudantes concluintes
têm conceitos mais robustos sobre o termo e possuem uma compreensão mais profunda e
detalhada em relação aos seus componentes e métodos de mensuração. Além disso, os
concluintes demonstraram conhecer os biomas em que vivem. Estes achados sugerem que as
diferentes etapas de formação acadêmica impactaram o conhecimento de conteúdos específicos
dentro da temática da biodiversidade
Description
Keywords
riqueza de espécies, abundância, índices de diversidade, biomas, diversidade biológica
Citation
ROCHA, Vick Mariana Santos. Compreensão e mensuração da biodiversidade: o que sabem os alunos do curso de ciências biológicas? Orientadora: Híngara Leão Sousa. 26 f. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Uruçuí, 2024.