Entre a tradição e a Inovação: o ensino de evolução em dois tempos
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Este Trabalho de Conclusão de Curso tem por objetivo realizar uma comparação entre dois livros didáticos de Biologia utilizados no Ensino Médio, com ênfase nos conteúdos relacionados à evolução biológica. Para isso, foi selecionado duas obras: o Livro X e o Livro Y. A análise foi conduzida considerando três aspectos principais: a abordagem do conteúdo teórico, a utilização de recursos visuais e a presença de materiais complementares. Os resultados indicam que o livro X adota uma proposta pedagógica mais tradicional, focada no aprofundamento conceitual e no rigor científico. Seus conteúdos são apresentados de forma mais densa e técnica, voltada para uma formação acadêmica sólida. Os recursos visuais utilizados na obra cumprem uma função ilustrativa, requerendo do estudante uma interpretação mais reflexiva. Por outro lado, o livro Y apresenta uma organização alinhada às recomendações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), priorizando o desenvolvimento de competências e habilidades. Empregando uma linguagem mais acessível, recursos visuais pensados para facilitar o entendimento, além de uma variedade de materiais complementares, como QR codes, estudos de caso e propostas interdisciplinares. Esses elementos contribuem para um processo de aprendizagem mais dinâmico e contextualizado. Conclui-se que ambas as obras têm seus méritos pedagógicos, com enfoque distintos: o livro X é mais indicado para aprofundamentos teóricos, enquanto o livro Y atende às demandas de uma educação mais moderna, voltada à formação integral do estudante. Assim, a escolha do material didático deve levar em consideração o contexto de aplicação, o perfil dos alunos e os objetivos pedagógicos do planejamento escolar.
Description
Keywords
livro didático; evolução; BNCC; ensino de Biologia; análise comparativa, textbook; evolution; BNCC; Biology teaching; comparative analysis.
Citation
MACEDO, Núbia da Silva de. Entre a tradição e a inovação: o ensino de evolução em dois tempos. 18 f. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas)- logia do Piauí, Campus Floriano, Floriano, 2025.