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https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/5549| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | Terra ensina: química, tecnologias e ancestralidade no quilombo estreito em Batalha – PI |
| Autor: | Aguiar, Jordeany Maria Oliveira de |
| Orientador(a): | Alves, Michele Lopes da Silva |
| metadata.dc.contributor.advisor-co1: | Farias, Benedito Batista |
| metadata.dc.contributor.referee1: | Alves, Michele Lopes da Silva |
| metadata.dc.contributor.referee2: | Farias, Benedito Batista |
| metadata.dc.contributor.referee3: | Freire, Fernando de Oliveira |
| metadata.dc.contributor.referee4: | Alves, Aline Neves Rodrigues |
| metadata.dc.contributor.referee5: | Vieira, Thalita Brenda dos Santos |
| Resumo: | Esse projeto investiga a influência das Ciências e Tecnologias Ancestrais dentro da Comunidade Quilombola Estreito, do município de Batalha - PI, na região dos Cocais, considerando-as como conhecimentos pertinentes e necessários para o contexto da sala de aula, que revelam a dimensão Ancestral: o uso do adobe na subsistência da comunidade. A pesquisa se faz como Trabalho Final de Conclusão de Graduação – TCC - no Curso de Licenciatura em Química, via IFPI-Cocal, sendo de abordagem qualitativa. Tem uma metodologia que se configura por: a) mapeamento de tais conhecimentos como possíveis métodos; b) registros desses conhecimentos como parte dos Ancestrais; c) identificação e análise de materiais ancestrais de promoção de educação inclusiva, equitativa e antirracista. Por muito tempo as áreas de STEM – (Science, Technology, Engineering, and Mathematics), têm sido formadas principalmente por uma perspectiva eurocêntrica, e os currículos, em sua maioria, deixam de conter assuntos relacionados aos pluri-conhecimentos ancestrais. Observa-se um apagamento constante em sala de aula, pois muitos profissionais da educação acreditam que esses aspectos da cultura só devem ser trabalhados em disciplinas de humanas. Por conta disso, a pesquisa foi pensada numa perspectiva ancestral, pela qual é trabalhado a cultura e seu significado, nas disciplinas de exatas, através da Lei 10.639/2003. Tem-se como aporte teórico, alguns autores negros como: Nego Bispo (2010), Beatriz do Nascimento (1988), Kabengele Munanga (1996), Ana Benite (2020), dentre outros |
| Abstract: | This project investigates the influence of Ancestral Sciences and Technologies within the Quilombola Community of Estreito, located in the municipality of Batalha, Piauí, in the Cocais region. It considers them as pertinent and necessary knowledge for the classroom context, revealing the Ancestral dimension: the use of adobe in the community's subsistence. The research is conducted as a Final Undergraduate Thesis (TCC) in the Chemistry Degree Program, via IFPI-Cocal, and uses a qualitative approach. Its methodology consists of: a) mapping such knowledge as potential methods; b) recording this knowledge as part of the Ancestral; c) identifying and analyzing ancestral materials to promote inclusive, equitable, and anti-racist education. For a long time, STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) fields have been shaped primarily by a Eurocentric perspective, and most curricula fail to include topics related to ancestral multi-knowledge. There is a constant erasure in the classroom, as many education professionals believe that these aspects of culture should only be addressed in humanities disciplines |
| Palavras-chave: | Quilombo Ancestralidade Ciencias Tecnologia Química |
| Cnpq: | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA |
| metadata.dc.language: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí |
| Sigla: | IFPI |
| Unidade: | Campus Cocal |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/5549 |
| Data do documento: | 2025 |
| Aparece nas coleções: | Licenciatura em Química - Cocal |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 2025_tcc_jmoaguiar. (1).pdf | 861.56 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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