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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
22-Jul-2026	Integração entre teoria e prática no ensino de ciências naturais: estratégias pedagógicas em turmas do 6º ano do ensino fundamental sem utilização de laboratório	Silva, Edilene Oliveira da	Trabalho de Conclusão de Curso
13-Jul-2026	Acessibilidade e inclusão escolar de estudantes surdos: um estudo de caso numa escola pública de Valença do Piauí	Silva, Jordania Catarina de Sousa	Trabalho de Conclusão de Curso
9-Jul-2026	Jogos pedagógicos e o ensino de ciências da natureza no contexto da educação inclusiva em uma escola municipal de Valença do Piauí	Bezerra, Odila da Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
9-Jul-2026	Estratégias De Flexibilização Curricular No Ensino De Ciências Naturais Para Estudantes Com Transtorno Do Espectro Autista (TEA): Um Estudo Na Rede Municipal De Valença Do Piauí	Bezerra, Ana Rita Gomes	Trabalho de Conclusão de Curso
Ago-2025	O uso de modelos didáticos como facilitador de aprendizagem no ensino biologia na percepção docentes das escolas estaduais Valença do Piauí	Carvalho, Franciele Gomes	Trabalho de Conclusão de Curso
Ago-2025	Plantas alimenticias não convencionais (PANC)na comunidade rural Aparecida (Valença do Piauí) levantamento florístico e potencial de uso	Lima, Emanuella de Jesus	Trabalho de Conclusão de Curso
Ago-2025	Plantas ornamentais tóxicas cultivadas em Valença do Piauí: levantamento e percepção popular	Lima, Maria Clara Barbosa	Trabalho de Conclusão de Curso
2025	O ensino de biologia na etapa VII na modalidade de educação de Jovens e adultos: um estudo de caso no centro educacional Vitória da Costa Lima em Valença do Piauí	Silva, Mariano Daniel Campelo	Trabalho de Conclusão de Curso
Ago-2025	PASSBIO: Relato de uma experiência didática com jogo de tabuleiro aplicado ao ensino de botânica	Sá, Mayla Marayza dos Santos	Trabalho de Conclusão de Curso
Set-2025	Ensino prático de genética e biologia molecular com aplicação de uma ferramenta bioinformática: experiência com licenciandos em biologia	Costa, Antônia Pereira de Sousa	Trabalho de Conclusão de Curso
Set-2025	TEA e inclusão no ensino de ciências: desafios e estratégias no AEE em escolas públicas municipais de Valença do Piauí	Sousa, Maria Stefânia Batista	Trabalho de Conclusão de Curso
2025	Os desafios enfrentados pelas licenciandas|mães para o ingresso e permanência no curso de ciências biológicas no Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia-Campus Valença do Piauí	Santo, Leila Suliane	Outro
2025	A percepção dos professores de biologia do IFPI campus Valença sobre a educação em direitos humanos no ensino médio integrado: adaptações curriculares e desafios na BNCC	Santana, Arian da Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
2025	A importância do estágio supervisionado na formação inicial dos licenciados do curso de ciências biológicas do IFPI campus Valença	Sousa, Karolinne Fernanda Araújo de	Trabalho de Conclusão de Curso
2025	O estágio de regência na perspectiva dos licenciandos de ciências biológicas do IFPI/Valença	Sousa Neto, Manoel Joaquim de	Trabalho de Conclusão de Curso
28-Jul-2025	Metodologias ativas no atendimento educacional especializado no ensino de ciências da natureza para alunos com TEA: estudo de caso	Mendes, Anna Mykaelle Silva Frazão	Trabalho de Conclusão de Curso
2025	Formação pedagógica na licenciatura em ciências biológicas no Instituto Federal do Piauí: percepções de professores egressos do campus Valença	Sousa, Iala Rosely Silva de	Trabalho de Conclusão de Curso
2025	Avaliação da aprendizagem em ciências da natureza no ensino fundamental anos finais: desafios e perspectivas em escolas públicas de Valença do Piauí	Santos, Elys Regina Lima dos	Trabalho de Conclusão de Curso
2025	Estudo entre pares no ensino superior: investigação da aplicação e desafios no campus Valença do Piauí	Santos, Analice de Sousa	Trabalho de Conclusão de Curso
2025	O uso de metodologias ativas no ensino de biologia para estudantes do ensino médio no contexto da pandemia de covid-19	Sousa, Paulo Vinícius de	Trabalho de Conclusão de Curso