A importância das famílias na aprendizagem das crianças com deficiência nos anos inicias
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
A Educação Inclusiva é um assunto pertinente atualmente, o reflexo disso é sua presença em
todos os níveis de ensino. As famílias quem tem crianças com deficiências necessitam conhecer
seus direitos e procurar meios para conseguir um diagnóstico precoce para trabalhar a criança
dentro das suas limitações. O trabalho tem como objetivo geral conhecer através de artigos e
livros as dificuldades que as crianças com deficiências enfrentam, quando os familiares não
conhecem ou não aceitam o diagnóstico, dificultando as estratégias apropriadas para seu
desenvolvimento e os objetivos específicos: Identificar as dificuldades enfrentadas no ambiente
escolar; possibilitar estratégias que facilite uma inclusão social e verificar através de estudos
que pessoas com deficiências são capazes de aprender. A metodologia utilizada foi
levantamento bibliográficos de autores em livros e artigos cientifico. Conclui-se que a temática
abordada neste trabalho é de suma importância no âmbito escolar, tendo em vista que os alunos
assim como professores precisam dispor deste conhecimento para termos futuramente uma
sociedade igualitária e inclusiva.
Description
Keywords
Educação inclusiva, Crianças com deficiência, Séries iniciais, Ensino fundamental
Citation
GABRIEL, Francisca das Chagas Soares. A importância das famílias na aprendizagem das crianças com deficiências nos anos iniciais. Orientadora: Erika Galvão Figuerêdo. 2023. 11 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2023.