Gamificação no ensino de SQL: Prototipação de plataforma e análise da percepção dos usuários sobre motivação e usabilidade
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Este estudo descreve o processo de prototipação de uma plataforma educacional gamificada para o ensino da linguagem SQL, visando superar os desafios de tornar seu aprendizado mais acessível e atraente. O objetivo principal foi desenvolver uma ferramenta que, por meio de elementos de gamificação, pudesse aumentar o engajamento, a motivação e a compreensão dos conceitos de SQL. O protótipo foi construído com uma interface interativa e um ambiente de programação em blocos, desenhado para simplificar a construção de códigos complexos para estudantes iniciantes. A metodologia adotada foi quali-quantitativa, combinando o desenvolvimento ágil da plataforma com uma análise detalhada da percepção dos usuários. Para avaliar a eficácia do protótipo, um grupo de 26 usuários participou de testes de usabilidade e foi submetido a questionários focados em sua motivação e na experiência geral. Os resultados da pesquisa revelaram uma alta aceitação da plataforma, com os usuários reportando uma percepção significativamente positiva dos elementos de gamificação, como pontuação, rankings e desafios interativos. A análise demonstrou que a gamificação não apenas tornou o aprendizado mais dinâmico, mas também aumentou a motivação intrínseca para continuar estudando a linguagem. O estudo conclui que a plataforma tem um potencial promissor como uma ferramenta didática inovadora, capaz de facilitar o aprendizado de SQL ao mesmo tempo em que promove um ambiente de estudo mais envolvente e eficaz.
Description
Keywords
gamificação, programação em blocos, plataforma educacional, SQL
Citation
AMARAL, Maria Clara Aires. Gamificação no ensino de SQL: prototipação de plataforma e análise da percepção dos usuários sobre motivação e usabilidade. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação no Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Floriano (artigo científico).