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https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/1548| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | Modelagem matemática como ferramenta educacional de função quadrática |
| Autor: | Silva, Gleidiana de Sousa Oliveira da |
| Orientador(a): | Oliveira, Fábio Barbosa de |
| Resumo: | A Matemática é uma das mais importantes ciências, pois, está presente em todas as situações do nosso cotidiano. Além disso, a matemática está presente também em diversas áreas do conhecimento. Mesmo com tanta facilidade no ensino e grandes possibilidades de aprendizado, a matemática ainda assim é um grande desafio para algumas pessoas. Os estudantes, por varias vezes, deixam passar despercebido essa ciência no seu dia a dia, dificultando, desse modo, o entendimento, sendo a mesma em certas ocasiões uma ciência abstrata. Por causa disso, este trabalho tem como objetivo mostrar utilizando, como ferramenta, uma didática básica para o ensino médio, que auxiliará no ensino da função quadrática. Desse modo a modelagem matemática se apresenta com o objetivo de mudar a metodologia tradicional, em que o professor aplicava aula expositiva dos conteúdos e os alunos por sua vez, memorizam desta forma passiva os assuntos apresentados. |
| Abstract: | Mathematics is one of the most important sciences, because it is present in all situations of our daily lives. In addition, mathematics is also present in several areas of knowledge. Even with such ease in teaching and great learning possibilities, mathematics is still a great challenge for some people. Students, on several occasions, miss this science in their day-today life, thus hindering understanding, being the same on certain occasions an abstract science. Because of this, this work aims to show using, as a tool, a basic didactics for high school, which will help in the teaching of quadratic function. Thus, mathematical modeling is presented with the objective of changing the traditional methodology, in which the teacher applied an exhibition class of the contents and the students in turn, in this way, passively memorize the subjects presented. |
| Palavras-chave: | Matemática Função quadrática Modelagem matemática Metodologia |
| Cnpq: | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA |
| metadata.dc.language: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí |
| Sigla: | IFPI |
| Unidade: | Campus Campo Maior |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/1548 |
| Data do documento: | 2023 |
| Aparece nas coleções: | Licenciatura em Matemática - Campo Maior |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| 2023_tcc_gsosilva.pdf | trabalho de conclusão de curso | 362.71 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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