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Especialização em Educação Especial e Inclusiva - Teresina Central - UAB Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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Coleção's Items (Ordenado por Data de depósito na Descendente ordem): 161 para 180 de 242
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2023Inclusão de crianças com necessidade especiais motoras na educação infantilOliveira, Claudia de Souza AmorimTrabalho de Conclusão de Curso
2023Desafios da inclusão de jovens e adultos com deficiência na escola regularOliveira, João Paulo da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
2023Educação especial e inclusiva: os desafios da prática docente na educação infantilSilva, Roseneide Gomes daTrabalho de Conclusão de Curso
2023Alfabetização e letramento: desafios e possibilidades na educação inclusivaSouza, Genilda Pereira deTrabalho de Conclusão de Curso
2023A inclusão de crianças com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (tdah) na educação infantil: desafios e possibilidadesFeitosa, Francisca Daniela dos Santos AlvesTrabalho de Conclusão de Curso
2023A inclusão de libras no processo de aprendizagem na educação infantilSilva, Josineide daTrabalho de Conclusão de Curso
2023Potenciais benefícios da educação física inclusiva para pessoas com TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção e HiperatividadeCarvalho, Antonia RosianeTrabalho de Conclusão de Curso
2023A inclusão dos estudantes autistas na escola regular: desafios para o enlace entre teoria e práticaFélix, Fábia Cristina de Sousa MeloTrabalho de Conclusão de Curso
2023Relação família e escola no processo de ensino e aprendizagem na educação inclusivaMaciel, Laís TeixeiraTrabalho de Conclusão de Curso
2023Dificuldades e desafios encontrados pelo(as) professor(as) na ação pedagógica da educação inclusivaSantos, Hesron Francisco da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
2023Dislexia: identificação pedagógica e inclusiva e possibilidades de intervençãoSantos, Josineide Brunes dosTrabalho de Conclusão de Curso
2023O papel da família no sistema educacional, em face das crianças com transtornos de aprendizagemLustosa, Samara Leite de CarvalhoTrabalho de Conclusão de Curso
2023A inclusão de alunos com esquizofrenia nos anos finais do ensino fundamental: desafios e possibilidades na prática docente no BrasilSantos, Mickelle SousaTrabalho de Conclusão de Curso
2023A importância da participação da família na perspectiva da educação inclusivaOliveira, Francisca Maria Carvalho deTrabalho de Conclusão de Curso
2023Alfabetização de alunos autistas por meio de jogos educativos: um estudo sobre o estado da arteNascimento, Daniel Sousa doTrabalho de Conclusão de Curso
2023Crianças e adolescentes com transtorno do deficit de atenção e hiperatividade (TDAH) no ambiente escolar : um estudo sobre os desafios da inclusãoOliveira, Sônia dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
2023Considerações sociais e pedagógicas sobre políticas públicas no cenário da educação inclusivaReis, Jubiana PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
2023Autismo na educação infantil, inclusão e práticas educativas na escola e na família: um mapeamento da literaturaSousa, Francisca Paula Gonçalves deTrabalho de Conclusão de Curso
2023O processo de aprendizagem de crianças autistasSousa Neta, Izabel Amélia deTrabalho de Conclusão de Curso
2023Inclusão de crianças com autismo no espaço educacional: desafios e práticas possíveisSilva, Adalgiza Guilherme daTrabalho de Conclusão de Curso
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