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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2023	Abordagem da educação financeira a partir dos exercícios propostos em livros didáticos de matemática do ensino médio aprovados no PNLD 2021	Silva, Vanessa Gomes da	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	O ensino da matemática e o transtorno espectro autista: intersecções	Bezerra, Carina Geovanna Nepomuceno	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	O ensino de logaritmos: uma investigação em livros didáticos de matemática	Lima, Adriano Melo Fernandes	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Tecnologias digitais no ensino de trigonometria: um estudo bibliográfico	Oliveira, Rikelmy Gomes de	Trabalho de Conclusão de Curso
2022	O uso do ciclo trigonométrico tátil como recurso didático na educação inclusiva	Marques, Danilo Ramires de Vasconcelos	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Metodologias ativas no ensino de números racionais: revisão integrativa	Oliveira, Edvaldo Saraiva de	Trabalho de Conclusão de Curso
2022	Pesquisa comparativa sobre o ensino do Teorema de Pitágoras nos livros didáticos do 9°ano do PNLD e da rede privada	Sousa, Lucas Alexandre Rêgo de	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Teorema de Tales: o ensino e aprendizagem por meio de atividades experimentais	Rocha, Iogo Sávio Lima	Trabalho de Conclusão de Curso
2022	Ensino da matemática para crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDHA): revisão integrativa	Carvalho, Igo André Ferreira	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	O jogo de xadrez e sua contribuição como ferramenta na aprendizagem da matemática	Silva, Roseneide Gomes da	Trabalho de Conclusão de Curso
2022	Probabilidade nos anos finais do ensino fundamental: propostas de ensino	teste	Trabalho de Conclusão de Curso
2022	Metodologias utilizadas no ensino de matemática para estudantes com tdah: uma revisão integrativa	Ribeiro, Lenilson Alves	Trabalho de Conclusão de Curso
2022	O método de pólya como estratégia de ensino de equação do segundo grau	Santos, José Gabriel Rodrigues dos	Trabalho de Conclusão de Curso
2021	Reprovações no curso de licenciatura em matemática: causas e consequências	Balbino, Wesley Matheus Moura	Trabalho de Conclusão de Curso
2022	Avaliação da aprendizagem em matemática: concepções norteadoras da prática docente na educação básica	Barros, Thyago de Oliveira	Trabalho de Conclusão de Curso
2021	Análise de livros didáticos: um olhar sobre o conteúdo de função polinomial do segundo grau à luz da BNCC	Silva, Tawan Jaime da	Trabalho de Conclusão de Curso
2021	Metodologias ativas como estratégias didáticas no ensino de matemática	Morais, Tábita Gomes de	Trabalho de Conclusão de Curso
2021	Projetos integradores no ensino médio: o diálogo da matemática com as outras disciplinas	Oliveira, Sarah Carvalho Marques de	Trabalho de Conclusão de Curso
2021	Uma proposta de ensino de funções exponenciais a partir de uma prática da aplicação da lei do resfriamento de Newton	Silva, Pedro Augusto Soares da	Trabalho de Conclusão de Curso
2021	Integrais múltiplas em coordenadas polares: fatos para utilização do jacobiano	Lima, Pedro Alexandre Linhares	Trabalho de Conclusão de Curso