Experiências imaginárias no ensino de física das radiações
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
Resumo
Através deste artigo mostramos uma abordagem sobre potencialidades didáticas das Experiências Ima ginárias (E.I.s) no ensino de física das radiações. Tal metodologia é assaz útil para que fenômenos difíceis de um
entendimento, em condições de sala de aula ou laboratório físico, possa ser alcançado. E com isto, pela exempli ficação de quatros E.I.s, deduzimos que o uso de experiências imaginárias como reforço didático no processo
ensino-aprendizagem aqui é evidência e oportuno à percepção do aluno quanto aos conceitos poucos ou nada
palpáveis.
Description
Keywords
Experiências Imaginárias, Física, Grandezas Radiológicas
Citation
LIRA, Marcos Vinícius Meneses. Experiências imaginarias no ensino de física das radiações .Orietador:Wilson Seraine Silva Filho.2020.Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em radiologia)-Instituto Federal do Piauí,Campus Teresina Central, Teresina,2020.