O uso das tecnologias digitais no ensino da matemática nos anos finais do ensino fundamental da Escola Municipal Adelaide Rosa em Água Branca - PI

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

Resumo

Este trabalho apresenta como tema central O Uso das Tecnologias Digitais no Ensino da Matemática, nos anos finais do Ensino Fundamental da Escola Municipal Adelaide Rosa, em Água Branca – PI. Pretende-se, de forma geral, investigar como as tecnologias digitais contribuem para a aprendizagem dos conteúdos matemáticos. Para tanto, buscou-se identificar os principais desafios na aprendizagem da Matemática; pesquisar como as tecnologias digitais podem auxiliar no processo de ensino e aprendizagem da Matemática; analisar as contribuições do uso das novas tecnologias como recurso didático na disciplina Matemática. Buscou-se embasamento teórico nos estudos de Almeida (2006); Matos (2001); Nacarato; Mengali e Passos, 2009; Moran, 2013, entre outros. Como método de pesquisa, optou-se pela pesquisa de natureza exploratória com abordagem qualitativa dos dados e, para coleta de dados, foram utilizados a pesquisa bibliográfica e de campo, com aplicação de questionários abertos. A pesquisa teve como cenário a Escola Municipal Adelaide Rosa onde foram investigados 03 professores de Matemática e 22 alunos do 8º ano do Ensino Fundamental. Os resultados da pesquisa mostraram que os alunos sentem dificuldades em cálculos Matemáticos, onde há muitos desafios a ser enfrentados por professores e alunos e que as tecnologias digitais, embora não sejam usadas na sala de aula pesquisada, favorecem o processo de ensino

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Keywords

Matemática, Dificuldade, Tecnologia digital, Ensino, Aprendizagem

Citation

BRITO, Francisco Erivan Alencar. O uso das tecnologias digitais no ensino da matemática nos anos finais do ensino fundamental da Escola Municipal Adelaide Rosa em Água Branca - PI. Orientador: Eliane Maria Soares Ribeiro. 2019. 19 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Campus Angical, Angical do Piauí, 2019

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