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https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/5806| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | Inteligência emocional de líderes e desempenho de equipes: uma revisão sistemática da literatura |
| Autor: | Anjos, Kaylane Aparecida Alves dos |
| Orientador(a): | Avelino, Lyvia Basilio Caland |
| Resumo: | A inteligência emocional (IE) tem sido reconhecida como um fator determinante para a eficácia da liderança organizacional, com impactos diretos sobre o desempenho das equipes. Este estudo tem como objetivo analisar, por meio de revisão sistemática da literatura, a relação entre a inteligência emocional dos líderes e o desempenho das equipes em contextos organizacionais. A metodologia adotada foi a revisão sistemática qualitativa, com buscas realizadas em bases nacionais e internacionais, resultando na seleção de 17 artigos publicados entre 2015 e 2025, analisados por meio da análise de conteúdo de Bardin (2011). Os resultados indicam que a IE do líder prediz positivamente indicadores de desempenho como satisfação, comportamento de cidadania organizacional e desempenho de tarefa, com a confiança e o clima organizacional atuando como principais mediadores. A empatia e a autorregulação emergem como as competências mais valorizadas, especialmente em cenários de crise. Conclui-se que o desenvolvimento da IE é uma estratégia essencial para a Gestão de Recursos Humanos, com aplicações diretas em processos seletivos, programas de desenvolvimento gerencial e fortalecimento da IE coletiva nas equipes. |
| Abstract: | Emotional intelligence (EI) has been recognized as a determining factor for effective organizational leadership, with direct impacts on team performance. This study aims to analyze, through a systematic literature review, the relationship between leaders’ emotional intelligence and team performance in organizational contexts. A qualitative systematic review methodology was adopted, with searches conducted in national and international databases, resulting in the selection of 17 articles published between 2015 and 2025, analyzed through Bardin’s (2011) content analysis. Results indicate that leader EI positively predicts performance indicators such as job satisfaction, organizational citizenship behavior, and task performance, with trust and organizational climate as the main mediators. Empathy and self-regulation emerge as the most valued competencies, especially in crisis scenarios. It is concluded that developing EI is an essential strategy for Human Resources Management, with direct applications in selection processes, managerial development programs, and strengthening collective EI within teams. |
| Palavras-chave: | Inteligência Emocional Liderança Desempenho de equipes Gestão de Pessoas Revisão sistemática |
| Cnpq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO DE EMPRESAS::ADMINISTRACAO DE RECURSOS HUMANOS |
| metadata.dc.language: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí |
| Sigla: | IFPI |
| Unidade: | Campus Teresina Central |
| Citação: | ANJOS, Kaylane Aparecida Alves dos. Inteligência emocional de líderes e desempenho de equipes: uma revisão sistemática da literatura. Orientadora: Lyvia Basílio Caland Avelino. 2026. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos) - Instituto Federal do Piauí, Campus Teresina Central, Teresina, 2026 |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://bia.ifpi.edu.br/jspui/handle/123456789/5806 |
| Data do documento: | 2026 |
| Aparece nas coleções: | Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos - Teresina Central |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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