| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2025 | Análise das práticas experimentais nos TCCs de física disponíveis na Base Institucional Acadêmica (BIA) do IFPI | Gonçalves, Lucas Daniel Ribeiro | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2021 | Os desafios do ensino de física do ensino médio em tempos de ensino remoto, em Regeneração - PI | Bezerra, Rosélia Maria da Cruz Moura | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2021 | Os desafios do ensino de matemática no ensino fundamental na cidade de Regeneração-PI no contexto da Pandemia da COVID-19 | Silva, Maria Aline Costa da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2020 | Os desafios do processo ensino aprendizagem de física com a inclusão de alunos surdos no ensino médio da Unidade Escolar Demerval Lobão em Angical do Piauí | Neiva, Natyelle Lima | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2015 | As dificuldades do ensino de física para alunos com deficiência auditivas | Almeida, Iderlany Lopes de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2026 | O ensino de física através dos jogos lúdicos: uma análise bibliográfica no contexto do ensino médio | Silva, Emanuel Lucas Campos da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Ensino de física na educação de jovens e adultos no Instituto Federal do Piauí: uma pesquisa bibliográfica | Santos, Giziele Pereira dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2021 | O ensino de matemática para alunos com surdez no ensino fundamental: uma revisão bibliográfica | Amorim, Ana Paula Miranda de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2026 | Estratégias pedagógicas para o ensino de matemática a alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nos anos finais do ensino fundamental: uma pesquisa bibliográfica | Oliveira, Mariana Thayra Gonçalves de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2019 | A evasão no curso de licenciatura em física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí - IFPI Campus Angical | Silva, Francisca Camila Evaristo da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2026 | O jogo tsoro yematatu enquanto etnodispositivo na aprendizagem de matemática no 7º ano do ensino fundamental | Silva, Maria de Jesus da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2025 | Jogos digitais no ensino da matemática para alunos com autismo no ensino fundamental | Lima, Jamilly Pereira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2019 | O perfil do professor de ciências nas escolas municipais e estaduais do município de Regeneração - PI | Costa, Pêdra Regina Santana | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2018 | As principais dificuldades enfrentadas pelos alunos do ensino médio da cidade de Regeneração na disciplina de física | Moura, Jéssica Pinto de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2016 | Relatos de professores da área de física sobre o processo de inclusão de alunos surdos no ensino médio regular | Pereira, Marlúcia de Aquino | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2019 | Os relatos dos professores da Unidade Escolar Demerval Lobão sobre o processo de inclusão de alunos surdos no ensino fundamental | Pereira, Josenaira Gonçalves | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2019 | O uso do simulador PHET no ensino de ciências no 9° ano do ensino fundamental da Unidade Escolar Demerval Lobão | Nascimento, Teófilo Alves do | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2021 | A utilização dos jogos no ensino de matemática para alunos surdos: uma revisão bibliográfica | Silva, Gabriele da Cruz | Trabalho de Conclusão de Curso |