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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2023	O uso da ludicidade para inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA): uma análise bibliográfica	Sousa, Maria Gesiane Ribeiro de	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Os desafios do indivíduo autista no ambiente escolar: uma revisão bibliográfica	Rocha, Maria Diana Pereira da Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	O direito de ser diferente: os avanços da educação especial inclusiva no século XXI	Lages, Evaniele Pereira	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Uma panorâmica na acessibilidade na inclusão das crianças com necessidades especiais nas escolas da rede estadual no Brasil	Santos, Paula Christinne Sousa	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	A importância da inclusão de crianças com deficiência visual nas séries iniciais do Ensino Fundamental	Ribeiro, Maria dos Remédios Machado	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Instrumentos didáticos e produtos educacionais voltados a estudantes cegos ou com baixa visão	Santos, Patrícia Oliveira dos	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Acessibilidade e inclusão do discente cadeirante na educação básica: uma discussão necessária	Alves, Ionete da Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Políticas públicas brasileiras: avanços e desafios de sua aplicação a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no contexto escolar	Pires, Cléa Mendes	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Uma análise sobre o processo de inclusão de discentes surdos na educação básica	Rabelo, Aurilene Galeno	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	A educação inclusiva de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA): práticas e possibilidades	Pinto, Renata Maria dos Santos Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Educação especial na perspectiva da inclusão escolar na educação infantil	Sousa, Rosangela Reis de	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	A investigação sobre a inclusão da criança com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) no ambiente escolar	Silva, Maciel Viana da	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	A eficácia do método TEACCH na educação inclusiva no mmbiente escolar: uma revisão integrativa	Sousa, Gicélia Antonia de	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	O lúdico como recurso metodológico para inclusão de aluno com necessidades especiais na escola e no meio social	Sousa, Samuel Alves de	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Educação inclusiva para os surdos	Macêdo, Mírian Maria de Andrade	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Fatores de inclusão e permanência de crianças com deficiência nas escolas: um olhar sobre a acessibilidade	Silva, Elisangela Aldenir de Sá e	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Produção e avaliação de material didático para estimulação da aprendizagem de crianças com dislexia: uma revisão de literatura	Lopes, Elane Marques Rodrigues	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Metodologias ativas no processo de ensino e aprendizagem do aluno com autismo	Batista, Maria das Dores Oliveira	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Investigação sobre a inclusão de alunos com Síndrome de Down na rede regular de ensino: uma revisão da literatura	Silva, Maria Cristivalda de Lima	Trabalho de Conclusão de Curso
2023	Educação inclusiva: a importância do Atendimento Educacional Especializado - AEE	Almeida, Maria Vieira de	Trabalho de Conclusão de Curso