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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2019	Resolução de sistemas de equações lineares utilizando o software Winplot: uma aplicação prática com alunos do ensino médio	Araújo Neto, Zacarias Carvalho de	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	Gulugufe (borboleta) no ensino-aprendizagem de trigonometria na Escola Isolada Adalberto Correia Lima em Olho D’Água do Piauí	Lima, Vívia Maria Rodrigues	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	A importância de jogos de matemática em sala de aula como ferramenta facilitadora no processo de ensino-aprendizagem nas turmas do ensino médio do CETI Moaci Madeira Campos	Carvalho, Tayllane Rosário Barbosa Moura	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	Estatística e probabilidade no contexto do Exame Nacional do Ensino Médio-ENEM	Campêlo, Sara Cristina de Castro Venite	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	Análise de desempenho em matemática no SAEB/Prova Brasil, dos alunos da terceira série do ensino médio da rede pública estadual de ensino do Piauí	Moura, Rennan Alves e Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	Matemática financeira e ensino médio: uma importante temática para o cotidiano dos estudantes	Moura, Raimunda Nonata Ferreira	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	A percepção de alguns professores sobre a utilização dos jogos no ensino da matemática	Alves, Maria Jaiane Ferreira	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	Netxuva no ensino de progressão aritmética na EJA	Costa, Maria Eleni da	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	Percepções de professores e alunos sobre as dificuldades nos conteúdos matemáticos	Farias, Maria de Jesus dos Santos	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	Tarumbeta e suas implicações no desenvolvimento de habilidades e competências matemáticas no ensino médio	Gomes, Luciana de Sousa	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	A utilização do cálculo de área do jogo Shisima no ensino de geometria plana na educação jovens e adultos do ensino médio	Silva, Lúcia Maria da	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	Percepção dos professores de matemática sobre o uso do lúdico no ensino médio	Nascimento, Leiliane Rodrigues de Sousa	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	Análise de erros durante a resolução de equações polinomiais do 1º grau por alunos da EJA: uma abordagem quantitativa	Silva, Kaio Cesar Ferreira da	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	O uso de modelagem matemática no ensino de função quadrática no ensino médio	Lima Junior, João Wilson Ferreira	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	Um estudo a respeito da interpretação e resolução de problemas não convencionais nas aulas de matemática no ensino fundamental e médio	Lima, Janiel Aureliano de	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	A formação continuada dos professores em matemática no ensino médio na rede pública estadual de Angical do Piauí	Carvalho, Girinaldo Pereira de	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	A relação do perfil socioeconômico e os conhecimentos matemáticos dos alunos ingressantes no ensino médio do Ceti-Monsenhor Boson	Silva, Genilson Soares da	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	O desafio dos alunos da Unidade Escolar Landri Sales, no conteúdo de trigonometria, no município de São Pedro do Piauí-PI	Avelino, Francisca Pereira	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	O professor de matemática e as dificuldades no ensino/aprendizagem dos conteúdos de matemática nas Unidades Escolares Átila Lira e Demerval Lobão no município de Angical do Piauí	Mendes, Fernando Gérson Libânio	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	O uso de jogos com números complexos no ensino da matemática: uma proposta metodológica direcionada ao ensino médio	Lima, Fernando Bispo	Trabalho de Conclusão de Curso