Coleção's Items (Ordenado por Data de depósito na Descendente ordem): 21 para 40 de 66
| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2024 | A importância da contextualização e experimentação em produtos comerciais para alunos do primeiro ano do curso técnico integrado ao médio em mineração do IFPI-Campus Paulistana | Sousa, Alessandra Lopes de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 28-Ago-2024 | O ensino de química por meio de atividades experimentais: abordagem significativa para alunos da 1ª série do ensino médio. | Brito, Daniel Berg Manoel | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | Química Ambiental no Ensino Médio: Contribuições de jogos pedagógicos para o ensino e a aprendizagem do Ciclo do Carbono | Sousa, Gabriela Alencar | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | Impacto da Utilização de Jogos Didáticos no Ensino de Cinética Química na Escola Centro Estadual de Tempo Integral Paulistana | Costa, Severino Sebastião da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 11-Set-2024 | Desenvolvimeto de recursos didáticos interativos para o ensino do efeito estufa em aulas de ciências | Coelho, Teresinha Paixão | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-Set-2024 | Ensino remoto em química no município de Paulistana-PI: um olhar a partir das vivências no período de pandemia | Ramos, Sebastião Manoel | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | Avaliação e comparação do uso de software como ferramenta de otimização no ensino de Química em turmas do 1 º ano do ensino médio do CETI Paulistana | Silva, José Mateus Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | A Química dos medicamentos: Uma proposta contextualizada para o ensino de Química Orgânica | Silva, Reiseanne Aparecida Lima da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | Química forense na escola :uma proposta de ensino contextualizado de química orgânica no ensino médio | Cavalcanti, Jordana de Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-Nov-2023 | A química dos chás: uma abordagem contextualizada no ensino de funções orgânicas. | Coelho, Amanda Rodrigues | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-Mar-2024 | O uso de ferramentas Educométricas na caracterização do perfil dos discentes do ensino médio integrado da cidade de Paulistana referente ao ensino aprendizagem de Química. | Costa, Inalda Irani | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2023 | Instagram e ensino de Química: a percepção dos alunos em relação ao uso dos perfis educacionais no processo de ensino-aprendizagem | Arcanjo, Jaciane da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-Dez-2023 | Química forense na escola: uma proposta de ensino contextualizado de química orgânica no ensino médio | Cavalcanti, Jordana de Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 9-Jan-2024 | Explorando a experimentação no ensino de ciências: desafios, impactos e propostas para o 9º ano do ensino fundamental | Dias, Ícaro Thaynan Ramos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | Segurança química na formação dos professores de química do IFPI campus Paulistana | Lima, Marta Kelly de Carvalho Rodrigues | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | Curso licenciatura em química no IFPI-campus Paulistana: um estudo sobre o índice de evasão | Araújo, Francimária Rodrigues | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | O uso de jogos no ensino de química na turma da primeira série do ensino medio da unidade escolar martinho vieira em patos do piauí | Silva, Fabia da Conceição | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2024 | A inclusão no ensino de química: um estudo de caso no centro de ensino em tempo integral paulistana-pi | Silva, Maria Valéria Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-Fev-2024 | A incorporação das TDICS de forma estratégica para o ensino de química : o que pensan os professores sobre seu uso em sala de aula? | Silva, Érica de Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-Fev-2024 | Ciclos biogeoquímicos: o uso de mapas mentais no ensíno de química 3º ano do ensino médio. | Martins, Vinicius de Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
Coleção's Items (Ordenado por Data de depósito na Descendente ordem): 21 para 40 de 66
